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  “头茬熟了！”10月13日，在西南石油大学青年劳作实践基地里，应用化学专业2025级的谭凯文和同学们正忙着采摘老练的豌豆尖，他顾不得擦去脸上的泥，把沾着露水的蔬菜小心谨慎地放到菜筐里，兴奋地说：“收了满满几大筐，克己肥料收效了！”

  这学期，该校实践基地里种下了冬白菜、豌豆尖、萝卜等作物，本来估计1-3个月就可采摘，但春播收成后未及时翻耕追加基肥，导致的土壤板结、含水率下降、肥力缺乏等问题，让种子在本来估计的出苗时间里迟迟没有“预兆”。

  要不添点肥料？校园约请当地栽培户给同学们出了主见。可浇肥料事小，肥料对土壤构成的环境影响也得考虑。

  该校化工院团委招募化工、环境等相关学科的本硕博学生组成种菜小队，研讨起肥料的配料表，硫铵、硫酸钾、尿素……了解的化学成分让大伙儿灵机一动，“要不按土壤所需自己配料调试，浇地里试试？”

  在化学化工国家级实验教学演示中心，种菜小队在教师们的指导下，依照所开垦的土壤地球化学特征、土壤菌群结构，参阅《有机化学》《剖析化学》等课程常识，选用硫酸铵、尿素、磷酸二氢钾、水稻秸秆、落叶等作为质料，经过灭菌、堆肥反响、酸碱调理等进程，自主制备出了有机肥料。忙活了两周，60余斤有机肥料“化工1#”出炉。

  天刚亮，谭凯文和同学们背着“化工1#”来到地里，兑水稀释10倍后，沿着菜苗细细灌溉。“每个进程都有学识，灌溉不能直冲根茎，不能倾泻，防止烧肥……”说起这些种田心得，小队成员陈楠头头是道。同学们结合作物成长状况做成台账，收拾数据、优化配方，运用课余时间轮值值守。除草松土、洒水巡查、动态管护成为大伙儿的常态化使命。

  在同学们的精心呵护下，一茬茬绿莹莹的叶子冒头、露芽、长成。大伙儿分工完结捡拾、分拣、收拾等采收作业，一筐筐新鲜蔬菜摆满田间，丰盈的高兴写在每位同学脸上。“真实走进田间，脚上沾满了泥土，我才殷切了解到所学专业的价值。”头回种菜的大一学属相文捷对这段劳作阅历有了更深的感悟。

  最近，种菜小队正在剖析蔬菜出产的悉数进程的全生命周期碳脚印和还田作用，方案构成相关课题深入研讨。谭凯文和同学们有了新计划，“咱们要把研讨作用持续‘播撒’在田间地头，争夺开宣布‘化工2#’‘化工3#’系列克己有机肥！”

  现在，这片占地15亩的青年劳作实践基地已构成“校园主导、学院主体、学生主营”的管理形式，到现在已有万余人次参加劳作实践。化工院相关担任的人介绍，经过引导学生把化学、环境等学科常识融入劳作实践全链条、多环节，把科研的根扎进泥土，让劳作跳出简略体验式的限制，构成了“专业+”劳作教育特征实践形式，真实的完结以劳育人、以劳启智的教育方针。

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